Личный кабинет преподавателя

Самарина Наталия Владимировна

кандидат педагогических наук, доцент

Кафедра “Экономика и гуманитарные науки”

Краткая биография, опыт работы

 В 2007 году окончила ФГБОУ ВПО «Удмуртский государственный университет» по специальности «Филолог. Преподаватель» (английский язык и литература). После окончания университета занимала должность преподавателя английского языка в БОУ СПО «Сарапульский педагогический колледж» (до 2013 года), учителя английского языка в МБОУ «Лингвистическая гимназия №20» (до 2016г). В 2012 году прошла курсы повышения квалификации в г. Оксфорд, Великобритания. В 2013 году поступила в заочную аспирантуру АОУ ДПО «Институт развития образования». В 2016 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Методика формирования компетенции иноязычной письменной речи школьников с помощью электронных дидактических средств» по специальности 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания» (иностранные языки). С 2016 года занимает должность доцента кафедры «Экономика и гуманитарные науки» СПИ (филиала) ФГБОУ ВО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова».

Образование

Высшее, специалитет "Филология", филолог

Повышение квалификации

  1. АНО «Центр повышения квалификации» «Обучение приемам оказания первой медицинской помощи до оказания медицинской помощи», протокол №85-ПП, 5 часов, 08.09.2020
  2. АНО «Центр повышения квалификации» «Обучение по охране труда и проверка знаний требований охраны труда руководителей и специалистов организаций», удостоверение, 40 часов, 07.07.2020
  3. Удостоверение о повышении квалификации по программе «Применение информационных технологий в образовательном процессе. Электронная информационно-образовательная среда», 2019г. ФГБОУ ВО "ИжГТУ им. М.Т. Калашникова"
  4. Электронная информационно-образовательная среда», 2019г. ФГБОУ ВО "ИжГТУ им. М.Т. Калашникова" ФГБОУ ВПО "НГЛУ"   
  5. Сертификат участника семинара "Международный экзамен по методике преподавания английского языка" 8 часов 2018 г. ЧУ ДО "ЯЦ "Линга Сити"
  6. Удостоверение о повышении квалификации по программе "Иноязычная профессиональная подготовка будущих специалистов в условиях интеграции в международное образовательное пространство" 36 часов 2018 г ФГБОУ ВО "ИжГТУ им. М.Т. Калашникова".
  7. Сертификат участника семинара "Использование электронных средств обучения в образовательном процессе" 8 часов 2016 г. СПИ (ф-л) ФГБОУ ВО "ИжГТУ им. М.Т. Калашникова "Удостоверение о повышении квалификации по программе "Охрана труда" 40 часов 2017 г. СПИ (ф-л) ФГБОУ ВО "ИжГТУ им. М.Т. Калашникова"
  8. Удостоверение о повышении квалификации по программе "Методическое проектирование и разработка дистанционных учебных курсов в LMS MOODLE" 72 часа 2017 г. СПИ (ф-л) ФГБОУ ВО "ИжГТУ им. М.Т. Калашникова" Удостоверение о повышении квалификации по программе «Применение информационных технологий в образовательном процессе.

Общий стаж работы: 

Стаж работы по специальности: 

Публикации

  1. Самарина Н.В.УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА//В сборнике: Актуальные проблемы науки и техники. Материалы I Межвузовской научно-технической конференции с международным участием, посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и 100-летию начала производства авиационной техники в городе Сарапуле, 2020. - С. 523-525.
  2. Газизова А.И., Самарина Н.В., Панфилова В.М.ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ НАУЧНОГО СТИЛЯ РЕЧИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ// Азимут научных исследований: педагогика и психология. -2018.- Т. 7.- № 4 (25).- С. 72-75.
  3. Самарина Н.В. Методика формирования компетенции иноязычной письменной речи обучающихся средней и высшей школы: монография. - Ижевск: ООО "Принт", 2018. - 200 с.
  4. Самарина Н.В., Газизова А.И. ИНТЕГРАЦИЯ АУДИТОРНОЙ И ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ// Проблемы современного педагогического образования.- 2018.- № 59-2.- С. 316-319.
  5. Самарина Н.В. Интеграция аудиторной и дистанционной форм обучения иностранному языку в вузе// Проблемы современного педагогического образования. Сер. Педагогика и психология: сборник науч.трудов: - Ялта: РИО ГПА, 2018. – Ч.2 – С. 316-319.
  6. Самарина Н.В.КАТЕГОРИЯ "КОМПЕТЕНЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ" И СМЕЖНЫЕ С НЕЙ ПОНЯТИЯ//Проблемы современного педагогического образования.- 2017.- № 54-7.- С. 195-203.
  7. Самарина Н.В. Категория «компетенция иноязычной письменной речи» и смежные с ней понятия// Проблемы современного педагогического образования. /Сер.: Педагогика и психология.: сборник научных трудов: - Ялта: РИО ГПА, 2017. Вып.54. – Ч.7 – С.195-202.
  8. Самарина Н.В. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ// автореферат дис. ... кандидата педагогических наук / Нижегор. гос. лингвист. ун-т им. Н.А. Добролюбова. Нижний Новгород, 2016
  9. Самарина Н.В. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ// Иностранные языки в школе, 2016-. № 6.- С. 35-42.
  10. Самарина Н.В.ИНТЕГРАЦИЯ ОСНОВНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ГИМНАЗИИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)// Иностранные языки в школе.- 2015.- № 8.- С. 21-26.
  11. Самарина Н.В.ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ// Вестник ИжГТУ имени М.Т. Калашникова.- 2015.- Т. 18.- № 4.- С. 119-120.
  12. Gazizova A., Panfilova V., Samarina N. Professional and Communicative Foreign Language Competence of Future Teachers./ SHS Web of Conf. ERPA International Congresses on Education 2017 (ERPA 2017). Volume 37, 2017. DOI:https://doi.org/10.1051/shsconf/20173701081
  13. Самарина Н.В ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО ИНТЕНСИФИКАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ.// Профессиональное образование в Удмуртской Республике.- 2015.- № 2.- С. 23.
  14. Самарина Н.В. ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПИСЬМУ КАК ФОРМЕ ОБЩЕНИЯ// Образование и общество. 2015.- № 2 (91). -С. 18-21.
  15. Самарина Н.В. К вопросу о формировании у учащихся социолингвистической компетенции при обучении иноязычной письменной речи/ Научный журнал «Апробация». – Махачкала, 2015. – № 5.
  16. Cамарина Н.В. Let's Teach Writing обучаем письменной речи: методическое пособие. - Ижевск: Издательский центр «Удмуртский университет», 2015.

Тел.: 8(912)7418770

Эл. почта: [email protected]